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  • 革与新,聚教育本色

    发布时间: 2021-10-12 10:50首页:主页 > 财经 > 阅读()

      在21世纪的今天,社会竞争越来越激烈,高薪工作对个人的学历和综合能力的要求越来越高。对职场人士而言,在积累一定工作经验之后,往往会发现自己在某些领域存在知识或技能的欠缺;为了填补这些欠缺,许多职场人士选择再次深造,加速职业晋升及职场转型,成为更优秀的自己职场人士需要付出哪些努力以实现自我提升?随着教育数字化转型的发展,未来的教育行业何去何从?本期节目邀请到曼彻斯特大学中国中心主任傅潇霄老师,带您了解高等教育的数字化战略。

      

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      傅潇霄,曼彻斯特大学中国中心创始人,全面负责并推动执行曼彻斯特大学中国中心在华发展战略及中国中心的管理和运营,积极推动曼大与国内知名大学、商学院及企业的深入合作。中国中心自2008年在上海成立以来,凭借顶尖的商业管理教育享誉中国,多次获得国家级荣誉奖项。傅潇霄身兼数职,她不仅是语言学副教授、曼彻斯特商学院EMBA校友、上海市欧美同学会常务理事曼大校友会副会长兼秘书长,还同时兼任上海英国商会教育委员会副主席及曼彻斯特城市特使,积极推动中英文化教育及商业交流与合作。无论是担任教授还是访问学者,在创办曼彻斯特大学中国中心之前,傅潇霄一直都是与专业知识打交道,直到2008年,她跨出了“舒适区”,选择在上海重新启航。直到现在,回忆起这条创业之路,她依然感慨万分:“当时的曼大全球CEO给我描述了一个很美好的蓝图,介绍了曼大商学院国际教育的理念,我觉得非常新颖,同时也有着不少疑问,比如为什么开学了之后,学生要在一个学期的中间,才第一次见到老师,目的是让学生先进行自主学习,经过初步的自学之后,带着问题来见老师,当时我不知道这样的新型学习模式是否会有市场,学生们是否可以接受,最终通过实践,这种混合型学习模式得到了职场人士的高度认可。”

      “昔我十年前,与君始相识”。13年的砥砺前行,曼彻斯特大学中国中心现已成长为中国最具影响力的英国教育引领者之一,即提供可以支持学生全球学习、全球实践的教育生态环境。作为全球教育创新先锋。当越来越多人谈及教育革命或教育4.0时代,新型态学习模式无疑已成为当代教育的焦点。曼彻斯特大学中国中心致力于突破时间与空间的壁垒,通过推动后疫情时代的数字化转型,进一步成为多元化国际教育的典范。傅潇霄表示,“曼大中国中心的茁壮成长,离不开校友与社会各界的支持。我们的愿景是为本土企业培养更多更优秀的国际化人才,支持中英两国文化、教育、商业的交流与合作。后疫情时代,我们会积极发挥大学的社会价值,面向未来,为社会培养具有责任感的公民。”

    特别声明:文章内容仅供参考,不造成任何投资建议。投资者据此操作,风险自担。

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